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[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 등차수열
· 수열an하고bn의 일반항을 an은3n+1,bn은4m+1이라고 했는데 n과 m이라고 안놓고 bn도 4n+1이라고 놓으면 안되나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 유리식과 무리식
· a 와 b 는 무리수이다. ab=0 이 존재한다. 이것이 참인지 거짓인지 아무리 생각해도 존재할 것 같으면서도 없는 것 같은 데 존재하나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 집합
· 선생님 조건제시법에서 A={2,4,6,8...50.}을 B={Xㅣ0 과 같거나 크고 50이하의 짝수 }도 되고 {Xㅣ1보다 크고 50이하의 짝수 }라고 해도 다 되나요?? -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 다항식의 연산
· 기본편 수학의 정석 수학 1 의 21쪽 기본문제 1-5 를 푸는데 책에 나온 풀이과정이 잘 이해가 되지 않습니다.쉽고 자세한 설명 부탁드려요~! -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 등차수열
· 왜 산술평균으로 답을 구하면 안되나요? -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 평면좌표
· 일직선위 a b 좌표가있는데 나머지 질문은 파일로 올립니다 무슨 위험성을 내재한 뭘 발견했다니뭐니 .... -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 유리 · 무리함수와 역함수
· 안녕하세요 이번 년도 23살 4월달부터 공부라는 것을 처음 시작한 학생입니다. 밑의 질문 글은 징징글로도 보일 수도 있어서 한 줄 요약하자면 지금 저는 중학교 1~2학년 정도의 수학적 두뇌를 가지고 있습니다. 그러다보니 고등학교 수학을 뭘 어떻게 공부해야될 지도 모르겠고 정석 유제도 막막하고 진짜 뭔 소리인지도 전혀 모르겠는 그런 상태입니다. 그러다보니 뭘 어떻게 수학을 공부해나가야 하고, 그냥 죽어라 책 반복 반복하면 되나? 그럼 뭔가 보일라나? 이 생각이 듭니다. 소순영선생님께서 강의 중에 정석 책 27번 반복하셨다고 들었습니다. 저도 그 정도 할 수 있습니다. 진짜 의지는 당연히 가능하리라 봅니다만 1회독 중인데도 뭘 어떻게... 해야지만 알 수 있을지 막막할 뿐이네요 그래서 정말 질문도 어떻게 해야될지 모르겠습니다 수학의 정석 강좌를 접한 것은 11월달에 시작을 했지만 정말 전혀 무슨 말인지도 모르는 그런 상태라 참 막막하기도 하고 답답하여 이렇게 적었습니다. 제목과 같이 23살에 들어와서야 생전 처음 공부란 것을 시작했지요 중학교 이외에 공부를 한 적도 없고 중학교때도 전교 100등 밖을 맴돌았던 터라 썩 공부를 잘하지는 못한 축입니다. 그래서 지금 현재 제가 갖고 있는 생각으로는 수학의 정석 10번을 본다면 볼 수 있겠지만 지금 1회독 중에 있는데 진짜 식을 외울지언정 식 자체에서 무슨 말을 하는건지 정말 아무런 이해도 되지 않고 수업을 듣는다 하여도 굉장히 난해하여 좀 많이 힘이들더군요 수학 공부 수학의 정석 100바퀴 돌리라면 돌리겠습니다만은 이게 왜 이렇게 되는지 제 자신에게서는 도저히 납득이 안되는 이런 정말 처참한 상황 어떻게 대처를 해야하는지 질문글을 적어도 막연하기만 하여 정말 쌩 초보인 제게 무언가 해답좀 부탁드리고 싶습니다 정말 간절합니다 부탁드립니다.. -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 최대와 최소
· 14-9번 문제가 잘 이해가 안됩니다엑스제곱 플러스 1 분의 6x = k 라둬서 k 의 최대 최소를 구하는것으로 바꾸었는데 위 식을 kx^2-6x+k=0 의 방정식으로 바꾸면서 이게 지금 무슨식이 된건지 모르겠구요k=0 일때는 x=0 k가 0 이 아닐때는 판별식을써서 9-k^2이 0보다 크거나 같다 여기서도 뭐를 구하기위해서 판별식을 쓴것이며 이 판별식이 무슨의미를 갖고 이 판별식을통해 나온 k 의 범위가 최대최소인 이유까지 알려주세요판별식을 쓰는의미가 함수에선 x축과의 교점을 의미하는것아닌가요...방정식에선 근이 실근인지 허근인지 알기위해서이고.... -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 사진처럼 계산해도 되나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 사진처럼 계산해도 되나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 밑 변환공식 사용 할 때 앞에 상수가 곱해져 있을 때는 사진처럼 하는건가요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 사진처럼 계산해도 맞는건가요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 유제15-10(2) 답지 이해가 안돼요. . -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 다항식의 연산
· 선생님,강좌 듣기 전에 보기 문재도 풀어봐야 합니까?? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 기본문제15-6에 2번답지 마지막 부분에서 2x3log4x3-log4라고 되어있는데 여기서 2x3log4는 6log4와 같지않죠? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 기본문제15-6에 1번 사진에 나온 것처럼 풀어도 되나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 유제15ㅡ6에 4번 답지 마지막부분이 이해가 안돼요. -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 항등식과 미정계수
· 식이 1=a+b+c, 27=4a+2b+c, -17=4a-2b+c와 같이 세개가 있을때 연립방정식을 어떻게 푸나요? -
[소순영] 기본편 수학 II (2014) - 로그
· 보기 4 풀이에서 log의 밑을 다 10으로 썼는데 10이 아니어도 상관없죠? -
[소순영] 기본편 수학 I (2014) - 인수분해
· 선생님 기본문제 2-13에 1번문제에서 최소공배수 구할때 선생님께서 -48a제곰b제곰x제곰y제곰에서 -를 무시하라고 하셨는데 -3x2의 4제곱 하면 답이 양수로 나오는데 왜 이렇게 인수분해하지않고 -를 무시해야하나요????저헐게 인수분해해도 가능한가요??