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[차현우] 실력편 미적분I (2014) - 속도ㆍ가속도와 미분
· 여기에서 바로 h x 3/5 라는 이유로 바로 미분한 결과에 3/5만 곱해도 되는 이유가 무엇인가요?? 그렇다면 왜 다른 수식은 그렇게 하지 않는건가요? 예) x^2=y^2+30 -
[차현우] 실력편 미적분I (2014) - 속도ㆍ가속도와 미분
· 여기에서 합성 미분법으로 문제를 푸셨는데 제가 이해가 안가요ㅠㅠ 전체적으로 합성미분법이 이해가 안가는것같아요.그래서 한번 다시 인강을 들었는데 (2x+1)^10 이런 형태는 이해가 가는데 막상 문자로 하니 잘 이해가 안하네요.! 이 부분에 대해서 이해가 되게 해주시면 감사하겠습니다.!선생님 항상 열정적이여서 강의 잘 듣고 있습니다.!! -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 함수
· 선생님, 이 부분에서 밑줄 그으신 부분을 밑에 적으신 것처럼 두 여집합의 곱으로 나타낼 수 있다고 하셨는데, 왜 두 식이 같은지 궁금합니다. -
[차현우] 실력편 수학 I (2018) - 지수방정식과 로그방정식
· 5-23번 문제에서 공통근을 가질 a의 조건을 물어보았는데, a가 1인 경우에는 허근을 갖게 되더라고요. 고교과정에서 일반적으로 공통근에 대하여 물으면 근이 실수 범위내에 있는 경우를 생각하는 거 아닌가요? -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 평면좌표
· (x-1)^9를 x로 나눌때 나머지가 -1이다. 이를 이용해 74^9를 75로 나눌때 나머지 구하는 식좀 알려주세요 -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 합성함수와 역함수
· 교환법칙이 성립하는 함수는 많다고 하셨는데 저번 강의 14분 10초대에서 에서는 f o g = g o f면 무조건 역함수라고 하시지 않으셨나요...? -
[차현우] 실력편 미적분II (2014) - 도함수의 성질
· 보통 극한을 구하는 문제에서 기존의 방법을 이용하여 나오지 않으면 평균값 정리를 활용하는 것이 일반적인가요, 아니면 이 문제가 특별한 경우인가요? -
[차현우] 실력편 미적분II (2014) - 곡선의 접선과 미분
· 왜 k^2이 2보다 커야 하는건가요? 그림을 보고 판단하는건가요? -
[차현우] 실력편 미적분II (2014) - 여러 가지 함수의 도함수
· 이 문제는 f(x)/e^x를 이용하여 문제를 풀라고 주어져 있는데, 만약 이 조건이 안주어져 있다면 저 생각을 어떻게 할 수 있을까요? 고난도 내신 문제에서 혹시나 저런걸 주지 않고 사용하도록 문제가 나올 때 어떻게 풀지 고민되어 질문드립니다. 감사합니다^^ -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 합성함수와 역함수
· 선생님 함수에서는 교환법칙 성립 안하니 f o g o f역함수 o g 역함수는 항등함수가 아닌가요? -
[차현우] 실력편 미적분II (2014) - 함수의 미분
· dy/dx를 구하고 이를 역수를 취해 문제를 푸는데, 처음에 dy/dx에서 분모에 (x+1)이 있으므로 x는 -1이 아니라는 범위를 설정해주어야 하는 게 아닌가요?? -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 유리함수의 그래프
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[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 유리함수의 그래프
· 여기에서 x대신에 마이너스x를 대입했으니까 이때는 y축 대칭 아닌가요? 왜 원점 대칭이 대요? -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 명제의 증명
· a가 2 미만일 때 왜 x에다가 2를 대입한 것이 답인건가요? -
[차현우] 실력편 기하와 벡터 (2014) - 쌍곡선의 방정식
· 문제풀이에 있어서 이해는 됬습니다만 의문점이 들어 질문합니다. 강의 중에 x1이 1일때와 -1일떄 자취의 방정식이 성립이 안되는 것은 알겠는데, x1이 0일때는 두 직선 AC와 BD가 만날 수가 없지 않나요? 기울기가 같고 Y절편이 다르니까 만날수가 없는건데 왜 교점의 자취의 방정식에 포함되는지 의문입니다. 기울기가 다른건지 아니면 제가 문제자체를 이해 못한것인지 알려주십시요. 또 제 공부법에 관해 맞는지 궁금합니다. 일단 지금까지는 쌤만믿고 꾸준히 6개 과목 다 완독하고 있습니다. 물론 제가 반복이 서툴긴 하지만 그래도 한번씩은 깊이 공부해야한다고 생각해서 강의 최대 2개까지만 연속으로 듣고 강의가 끝나면 제가 스스로 처음부터 정독한다는 느낌으로 개념편에 나오는 짜잘한 문제나 유제(필수예제는 강의에서도 공부했고 어차피 유제에서 비슷한 문제가 나오므로 다시 풀지는 않았습니다.) 및 연습문제를 풀고 있습니다. 연습문제는 강의들었는데도 풀이법이 막막하거나 도저히 손을 못대겠는경우 별표치고 다시 강의보고 풀고, 이외에 푸는문제는 넘기고 뭔가 80%만 접근했거나 아리까리한 문제는 뒤에 해설지를 보고 이해하는 경우입니다. 글이 길어졌는데 제가 지금 이렇게 하고있는게 맞는방법인지 궁금합니다. 현실적으로 조언해주시면 감사하겠습니다. -
[차현우] 실력편 미적분II (2014) - 극대 · 극소와 미분
· 15-25번 왜 최고차항의 계수가 1인가요? -
[차현우] 실력편 수학 I (2018) - 지수함수와 로그함수
· 여기에서 코시 슈바르츠 부등식을 사용했는데 등호가 성립할 때가 계산이 잘 안대요 -
[차현우] 실력편 수학(하) (2018) - 평면좌표
· 이건 수학의정석 내용이 아닌데 질문 답해주실수있나요.. 1-m-m+mn을 인수분해했을때 저는 (m-1)(n-1)이 나왔는데 답지에는 (1-m)(1-n)이네요. 꼭 답지만 답인가요? -
[차현우] 실력편 수학 I (2018) - 상용로그
· 여기에서 로그a가 있는 부등식에 로그를 없애면 왜 밑이 10이 되고 원래 숫자들은 10의 지수가 되요? -
[차현우] 실력편 수학 II (2018) - 함수의 극한
· 선생님. 저가 루트 x^2+x 의 범위를 잡을 때, 선생님이 한 방식과 다르게 x <루트 x^2+x < x +1 이라고 했는데 풀리긴 풀리더라구요! 근데 제가 정한 범위가 항상 안되는 경우가 있나요, 아님 제가 한걸로 해도 상관이 없나요?
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